Projeto Olimpíadas de Paris na Escola

Olímpíadas de Paris - 2024

 

 

 

 

 

 As Olimpíadas surgiram na Grécia Antiga, por volta de 776 a. C., na cidade de Olímpia. Os Jogos Olímpicos da Antiguidade estavam associados a rituais religiosos e prestavam homenagens a deuses gregos, como Zeus.

As Paralimpíadas são as competições olímpicas disputadas por pessoas com algum tipo de deficiência.

Os Jogos Olímpicos são divididos em duas edições, uma de verão e a outra de inverno, que ocorrem em um intervalo de dois anos.

As Olimpíadas são o maior evento esportivo do mundo, no qual países dos cinco continentes se reúnem para competir em diversas modalidades.

A promoção da paz, a integração e a união entre os países compõem o objetivo principal dos Jogos Olímpicos. De acordo com o Estatuto Olímpico, a intenção é garantir o desenvolvimento harmonioso da humanidade por meio da prática esportiva.

Os Jogos Olímpicos de 2024 oficialmente denominados Jogos da XXXIII Olimpíada vão acontecer em Paris nesse ano de 2024. Será um evento multiesportivo internacional programado para acontecer de 26 de julho a 11 de agosto de 2024 na França.

Paris foi escolhida como sede dos Jogos em 13 de setembro de 2017.

Paris se tornará a segunda cidade, depois de Londres, a sediar três vezes os Jogos Olímpicos de Verão.

 

OS SÍMBOLOS OLÍMPICOS

Os principais símbolos olímpicos são os anéis, a tocha, as medalhas e o mascote. Os símbolos olímpicos são símbolos que representam os Jogos Olímpicos, eventos poliesportivos que, em nossa era moderna, são realizados pelo Comitê Olímpico Internacional desde o ano de 1896.

OS ANÉIS: Os aros nas cores azul, amarelo, preto, verde e vermelho, interligados sobre um fundo branco, os aros olímpicos foram idealizados em 1914, pelo barão Pierre de Coubertin. Os aros representam a união dos cinco continentes: América, Europa, Ásia, África e Oceania.

Os anéis entrelaçados são de cores diferentes, que representam cada continente, sendo o azul: Europa, amarelo: Ásia, preto: África, verde: Oceania e vermelho: as Américas.

A TOCHA: Nos Jogos Olímpicos da Era Moderna, a Tocha Olímpica é transportada por atletas e cidadãos comuns até o local da Cerimônia de Abertura. A chama anuncia a próxima celebração dos Jogos Olímpicos e carrega uma mensagem de paz e amizade. Na Cerimônia de Abertura, a chama acende a Pira Olímpica, que permanece acesa durante toda a competição e é apagada ao final da Cerimônia de Encerramento.

A Tocha Olímpica ganha novos desenhos e formas a cada edição dos Jogos Olímpicos, já que a cidade-sede da competição pode criar sua própria tocha.

AS MASCOTES: A primeira mascote olímpica oficial foi o cãozinho Waldi, nos Jogos Olímpicos Munique 1972. Desde então, as mascotes se popularizaram como símbolo da alegria e da festa que são os Jogos Olímpicos. Elas são embaixadoras da alegria e mensageiras da amizade, representando elementos simbólicos do país ou da cidade-sede dos Jogos.

Phryges (pronuncia-se fri-jehs) são gorros vermelhos que trazem forte simbolismo para os franceses. Um dos maiores símbolos — o mais popular e simpático — é a mascote dos Jogos Olímpicos, que traz símbolos culturais da nação anfitriã para o mundo.

AS MEDALHAS: As medalhas olímpicas de premiação (ouro, prata e bronze), todos os atletas e oficiais que participam dos Jogos Olímpicos recebem uma medalha de participação oferecida pelo Comitê Organizador da competição.

 

 

 OBJETIVO GERAL:

Reconhecer a importância do esporte na vida do sujeito, bem como estimular sua prática dentro e fora da escola.

 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

·         Conhecer a evolução história das olimpíadas desde a Grécia aos dias atuais;

·         Refeltir sobre a importância da atividade física na saúde da pessoa;

·         Valorizar a solidariedade como elemento fundamental no espírito olímpico;

·         Compreender o significado dos símbolos olímpicos;

·         Identificar as modalidades dos jogos olímpicos;

·         Realizar atyividades lúdicas com o tema Olimpíadas;

·         Valorizar o esporte como promoção da saúde e bem-estar;

·         Estimular o desenvolvimento de atividades esportivas dentro e fora da escola;

·         Realizar atividades físicas esportivas dentro do espaço escolar;

·         Realizar atividade escrita interdisciplinar de acordo com o tema;

·         Realizar circuitos esportivos dentro da escola;

·         Produzir textos coletivos com o tema Olimpíadas;

·         Realizar atividades de leitura do referido tema;

·         Demonstrar controle e adequação do uso de seu corpo em brincadeiras, jogos e atividades esportivas;

·         Coordenar suas habilidades motoras com prática de atividades esportivas;

 

  METODOLOGIA

 

A aprendizagem se faz pelo contato direto entre aprendiz e a realidade vivida.. Partindo desse pressuposto é que propomos atividades de incentivo e reflexão quanto a importância da prática esportiva, assim sendo, realizaremos os seguintes procedimentos:

·         Conversa informal sobre o tema;

·         Apresentação da história das olimpíadas;

·         Leitura de imagens;

·         Pesquisas;

·         Atividades lúdicas;

·         Atividades esportivas;

·         Circuitos de atividades de competição esportiva;

·         Artes;

·         Desenho livre;

·         Reconhecimento do mascote olímpico de Paris;

·         Mural;

·         Cartazes;

·         Linha do tempo;

·         Filmes;

·         Contação de história com o uso de fantoches dos mascotes;

·         Outros.

 

 RECURSOS

 

·         Recurso humano;

·         Papel sulfite;

·         Papel metro;

·         Tv;

·         Livros e revistas;

·         Lápis de cor, de cera, lápis comum, borrachas e tintas;

·         Papel crepon;

·         Casinha de fantoche;

 

 AVALIAÇÃO

 

            A avaliação será realizada de maneira contínua e processual, observando a participação ativa do aluno bem como seu desenvolvimento. Com isso será oportunizado ao professor refletir sua prática de sorte que o meso possa mudar seu planejamneto de acordo com a necessidade.